SERVICE CIVIQUE · Sensibiliser à l’environnement et au développement durable et promouvoir les parcours écocitoyens

Description de la mission

EN QUELQUES MOTS

L'école Sainte-Claire d'Assise recherche un volontaire en Service Civique pour accompagner les élèves dans des projets écocitoyens, culturel et éducatifs. En lien avec l'équipe éducative, le volontaire contribuera à sensibiliser les enfants au respect de l'environnement et à la solidarité.

VOTRE MISSION DE SERVICE CIVIQUE Objectifs

Cette mission répond à un engagement citoyen en contribuant à former des élèves responsables, solidaires et ouverts aux autres. À travers des actions de sensibilisation à l'écocitoyenneté, au respect, à l'entraide et à la découverte culturelle, le volontaire participe à la construction d'un climat scolaire bienveillant et inclusif. Sa présence favorise le vivre-ensemble, l'intégration de tous les enfants et le développement de comportements responsables. En s'engageant au service des plus jeunes, le volontaire contribue ainsi à renforcer les liens sociaux, à promouvoir les valeurs de solidarité et à encourager les citoyens de demain à devenir acteurs d'une société plus respectueuse et plus fraternelle.

Actions

Au quotidien, le volontaire interviendra en lien avec l'équipe éducative et sous la responsabilité de son tuteur. Il participera à l'animation d'ateliers autour de l'écocitoyenneté (tri des déchets, recyclage, économies d'eau et d'énergie) et pourra accompagner des projets tels qu'un potager pédagogique ou des collectes solidaires. Il proposera également des activités favorisant le vivre-ensemble, la coopération et la citoyenneté, notamment lors des temps de récréation ou de pause méridienne, à travers des jeux collectifs, des débats ou des actions de sensibilisation. Le volontaire contribuera aussi à l'ouverture culturelle des élèves en animant des temps autour de la lecture, des jeux de société, des arts, des contes ou de la musique. Il pourra accompagner les enfants dans des projets de classe autour du développement durable, tout en veillant à favoriser l'inclusion et la participation de chacun. Enfin, il prendra part aux temps forts de l'école et contribuera, par sa présence bienveillante, au développement d'un climat scolaire serein et respectueux.