SERVICE CIVIQUE · Eduquer et sensibiliser à la biodiversité et à la préservation de l'environnement dans une école pri

Description de la mission

EN QUELQUES MOTS

Dans le cadre d'une école primaire (maternelle à CM2), en lien avec les professionnels de l'éducation (enseignants, directeur). Cette mission répond à l'objectif d'intérêt général suivant : éduquer et sensibiliser à la biodiversité et à la préservation de l'environnement.

VOTRE MISSION DE SERVICE CIVIQUE Objectifs

Accompagnement d'enfants de Petite Section et Moyenne Section dans leurs apprentissages, dans le contexte d'une classe Montessori double niveau. Le volontaire sera initié à cette méthode originale par l'enseignante spécialiste.Préparation et mise en œuvre de projets liés à l'environnement à destination de tous les enfants de l'école : découverte des plantes et jardinage dans le potager de l'école, sensibilisation à la saisonnalité des fruits et légumes, collecte de livres à la bibliothèque de l'école concernant les plantes ou les animaux et propositions de nouvelles acquisisitions, accueil dans l'école d'une association de médiation animale, préparation en lien avec les enseignants d'une sortie dans une ferme pédagogique, etc. Le volontaire sera aussi invité à développer une réflexion globale sur la gestion des déchets dans l'établissement (tri, recyclage, gaspillage sur le temps du déjeuner, etc.).Trois semaines dans l'année (novembre, février, avril) seront consacrées à la formation du volontaire en vue de son insertion dans le monde professionnel, en partenariat avec l'association Genèses (bilan de compétences, découvertes des métiers, etc.).

Actions

Dans la classe de Petite Section-Moyenne Section, le volontaire assurera le relais des consignes auprès des enfants et l'accompagnement dans l'usage du matériel, sans être jamais seul avec les enfants. Sa mission, centrée sur le thème de l'environnement, permettra de renforcer la qualité du contenu transmis aux enfants en le complétant d'une dimension supplémentaire environnementale et écologique. Son action transversale en direction de toutes les classes permettra aussi de proposer une approche cohérente et unifiée à l'ensemble de l'établissement.