SERVICE CIVIQUE · Sensibiliser les élèves à la culture, favoriser l'accès à la culture pour tous.

Description de la mission

EN QUELQUES MOTS

Contribuer à l’égalité des chances en accompagnant les élèves dans leur parcours scolaire, leur orientation et leur bien-être, afin de favoriser leur réussite, leur autonomie et leur épanouissement et soutiendra les jeunes dans la construction de leur projet d’avenir, encouragera l’inclusion

VOTRE MISSION DE SERVICE CIVIQUE Objectifs

Contribuer à l’égalité des chances en soutenant les élèves dans leur parcours scolaire, leur orientation et leur bien-être, afin de favoriser leur réussite et leur épanouissement personnel. Le volontaire aura pour objectifs de :

• Renforcer le lien entre les élèves et les équipes éducatives.

• Accompagner les jeunes dans la construction de leur projet d’avenir.

• Favoriser l’inclusion, la confiance en soi et l’expression des besoins.

• Contribuer à une éducation globale intégrant santé, bien-être et développement personnel.

• Réduire les inégalités d’accès à l’information et à l’orientation.

Actions

A. Accompagnement à l’orientation

• Participation à l’organisation des forums des études, forums des métiers, salons et rencontres professionnelles.

• Soutien à la mise en place des stages de seconde

. aide à la recherche de stages selon les opportunités locales.

• Appui aux séances d’orientation pour tous les niveaux : présence, aide à la compréhension, accompagnement individuel.

• Aide à la construction du projet d’orientation : échanges, clarification des intérêts, valorisation des compétences.

B. Soutien aux élèves en difficulté

• Aide à l’apprentissage et au développement de l’autonomie.

• Accompagnement méthodologique : organisation du travail, mémorisation, gestion du temps.

• Soutien aux élèves rencontrant des difficultés en langue ou en expression.

• Présence rassurante pour les élèves en situation de mal-être ou de fragilité.

C. Bien-être et climat scolaire

• Participation à l’organisation de la journée de cohésion des classes de seconde.

• co-animation de temps favorisant la confiance en soi, l’entraide et la coopération.

• Contribution au tutorat entre pairs.

D. Actions santé et prévention

• Participation aux actions de sensibilisation (programme ÉVARS, hygiène de vie, sommeil, alimentation, gestion du stress…).

• Appui logistique lors des interventions de partenaires extérieurs.

• Travail en lien avec l’infirmière scolaire

E. Lien éducatif et écoute

• Être une présence disponible et bienveillante pour les élèves.

• Faciliter le dialogue élèves/équipes