
EN QUELQUES MOTS
Assister les enseignants, pendant les temps de classe et notamment lors des activités langagières, sportives, artistiques, scientifiques Accompagner l'activité d'un petit groupe ou aider un élève dans une activité. Contribuer à l’apprentissage de la langue dans les activités proposées.
VOTRE MISSION DE SERVICE CIVIQUE Objectifs
Dans le cadre de l'inclusion des élèves en situation de handicap, les volontaires pourront :
- coopérer avec des enseignants pour développer des activités nouvelles permettant aux élèves en situation de handicap (accompagnés AESI-I ou non) de participer à des activités collectives scientifiques, culturelles, sportives et citoyennes (rencontres avec des élèves d'autres écoles, spectacles, concerts, expositions, cérémonies, etc.) ou avec des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) pour aider à des temps d'activités de ces élèves et à leur inclusion.
Actions
Participation aux activités éducatives et pédagogiques :
- participer à l'accueil du matin ;
- contribuer à l'organisation et à l'animation des fêtes d'école ;
- participer à l'accompagnement d'une sortie scolaire, sous la responsabilité d'un adulte ;
- aider à l'animation des temps d'activités de cour de récréation en proposant des activités nouvelles et en assurant des actions de médiation :
- accompagner l'activité d'un petit groupe ou aider un écolier dans une activité, avec un enseignant, sous la responsabilité d'un professionnel ;
- participer à la gestion des bibliothèques. centres de documentation (BCD) : assister les enseignants, notamment pour accueillir les élèves et pour la gestion du prêt ;
- contribuer à l'apprentissage de la langue en école maternelle.
Participation à des actions et projets artistiques, culturels et sportifs et scientifiques :
- aider à la coordination entre les élèves, les enseignants et les intervenants extérieurs tout au long du projet ou de l'action ;
- prendre part à des ateliers de pratique pour aider au bon déroulement des séances (préparation du matériel nécessaire, etc.) ;
- accompagner des classes ou des groupes d'élèves lors de déplacements liés aux projets mis en place ;
- soutenir les équipes éducatives, les élèves et les intervenants extérieurs dans l'organisation d'un temps fort de restitution (spectacle, concert, exposition, cérémonie...) lié au projet réalisé et ouvert à l'ensemble de la communauté éducative (parents, collectivités locales, autres établissements scolaires,
etc.) ;
- assister les enseignants, pendant les temps de classe, notamment, pour des activités sportives, artistiques, scientifiques. à la planification du matériel nécessaire à l'activité puis à la remise en état des locaux et du matériel servant directement aux élèves.

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